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夫孝,德之本也,教之所由生也。学校乃学“孝”之地也。

 
 
 

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【经典教育】王财贵:不懂哲学、不通人性做不好教育  

2015-07-23 18:24:56|  分类: 教育馨德 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【经典教育】王财贵:不懂哲学、不通人性做不好教育


【经典教育】王财贵:不懂哲学、不通人性做不好教育 - 华夏学乐园 - 华夏(中华)学乐园的博客

注意这个问题哦,教育如果是人生的一种重要活动,请问教育要根据什么?它必须根据一个哲学,哲学就是对教育的看法,那么对教育的看法来自于哪里?来自于对人生的看法,乃至于所有的活动都是人生的活动了。所以现在我们是从教育来说起而已了,教育是直接面对人的生命,其他还间接面对呢,经济还间接面对呢,至少面对的深度还不够,教育是直接面对,所以教育更应该接近人性,是不是? 好了,教育基于教育哲学,教育哲学应该基于人性,那么请问,你们读过教育哲学,假如你没有读过教育专业,你要考我们这个研究所你要考教育哲学吧,你研究过教育哲学,你想一想,哪一门教育哲学,哪一个教育哲学家,他是用这种方式来讨论教育的?读教育哲学读过皮亚杰,皮亚杰有没有告诉你这样,来建立他的学说,他的认知心理学?你读过到现在还影响很大的杜威,杜威也可以号称一个哲学家,但是他又是教育家,因为他对教育用很多心,讨论教育讨论得文章很多,他影响一个世纪的教育,他影响美国乃至于整个世界。他的教育思想,指导了教育的活动,而他的教育思想,也就是他的教育哲学,是根据他的哲学了,其实就是根据他对人生的看法了。请问他这种哲学,对于我们刚才所说的人性的总体范围,这高度的层次,请问他达到多少?这就可以检讨出来,检讨出我们要不要跟着杜威走了。那么你说还有比较有名的,像卢梭,教育哲学提到卢梭嘛,自然主义嘛,请问卢梭有没有根据人性来谈他的教育?还是因为他自己的生活经验,他自己对人生的想法来说我们应该怎么指导教育问题?现在不是有很多卢梭信徒在做教育吗?他们一提到就卢梭怎么讲,人天生是善良的,人天生是美好的,但一经过人的手就坏了,(笑),这是他最基本的对教育的看法,其实也是对人生的看法,这种哲学来指导教育,能令你安心吗?他们是“为天地立心”了吗?“为生民立命”了吗?所以众生要走到哪里去,这不是很严肃的问题吗? 


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